суббота, 23 мая 2015 г.
среда, 20 мая 2015 г.
вторник, 5 мая 2015 г.
четверг, 12 марта 2015 г.
Личность, ее социализация и воспитание
Я выбрал структуру личности Зигмунда Фрейда, потому что именно она наиболее точно отражает мою сущность.
Самая примитивная ступень- это "ид". Слово "ид" происходит от латинского "оно" и, по Фрейду, означает исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности.
У меня очень много желаний и я хочу чтобы они исполнились, несмотря на трудности и возможные последствия.
Эго (от лат. "ego" -"Я")- это компонент психического аппарата, ответственный за принятие решений. Эго стремится выразить и удовлетворить желания ид в соответствии с ограничениями, налагаемыми внешним миром.
"Эго" это когда я начинаю взвешивать свои желания и возможности и сопоставлять их с реальным миром.
Супер-эго (от лат. "super"-"сверх" и "ego"-"Я") последний компонент развивающейся личности. Суперэго, пытаясь полностью затормозить любые общественно осуждаемые импульсы со стороны ид, пытается направлять человека к абсолютному совершенству в мыслях, словах и поступках.
Я не могу сказать точно, что во мне преобладает "Эго" или "Супер-эго". Во мне "Супер-эго" часто конфликтует с "Ид". Я думаю это из-за того что не все желания совместимы с теми нормами, которые приняты в обществе.
Логические основы компьютера
Определение: Дискретное устройство, которое преобразует последовательность двоичных сигналов и выдает значение одной из функций алгебры логики (логической операции), называется логическим элементом.
Использование большого количества логических элементов увеличивает трудозатраты на построение компьютера, повышает его стоимость. Поэтому разработчики компьютеров стремятся к использованию минимального количества различных логических элементов при его проектировании. И при этом разработчики компьютеров (инженеры и математики) должны быть уверены, что они смогут выразить любую логическую функцию через выбранную систему логических элементов
В электронике базовыми и часто используемыми являются элементы, которые реализуют функции штрих Шеффера и стрелка Пирса
Из этих элементов строится оперативная память компьютеров
Дешифратор
Определение: Устройство, преобразующее входной двоичный код в сигнал на одном из выходов, называется дешифратором
Таблица состояний дешифратора
Х3 Х2 Х1
|
Z0 Z1 Z2 Z3 Z4 Z5 Z6 Z7
|
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
|
1 0 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 0 0 0 0
0 0 1 0 0 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0
0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 0 0 1 0 0
0 0 0 0 0 0 1 0
0 0 0 0 0 0 0 1
|
Сумматор двоичных чисел
Определение: Электронная логическая схема, которая выполняет суммирование двоичных кодов, называется сумматором.

сумматоры также используются при построении компьютера, например, из двух полусумматоров можно построить один сумматор.
Триггер
Определение: Логический элемент, способный хранить один разряд двоичного числа, называется триггером.
понедельник, 16 февраля 2015 г.
Тема 2. Многообразие путей и форм познания мира.
Многообразие путей и форм познания мира.
1. Мифологическое познание
Мифологическое познание пытается объяснить мир в фантастических и эмоциональных образах. На ранних этапах развития у человечества еще не было достаточно опыта для понимания истинных причин многих явлений, поэтому их объясняли при помощи мифов и легенд, без учета причинно-следственных связей. При всей своей фантастичности миф выполнял важные функции: в рамках своих возможностей он истолковывал вопросы происхождения мира и человека и объяснял природные явления, удовлетворяя тем самым стремление человека к познанию, предоставлял определенные модели для деятельности, определяя правила поведения, передавая опыт и традиционные ценности из поколения в поколение.2. Религиозное познание
Религиозное познание представляет собой мышление на основе догматов, признанных неопровержимыми. Реальность рассматривается через призму «символов веры», основным из которых является требование верить в сверхъестественное. Как правило, религия сосредоточена на духовном самопознании, занимая нишу, в которой бессильны и обыденное познание, и научное. Религия, будучи формой получения и расширения духовного опыта, оказала значительное воздействие на развитие человечества.
3. Обыденно-практическое познание
Обыденно-практическое познание основано на здравом смысле, житейской сообразительности и жизненном опыте и необходимо для правильного ориентирования в повторяющихся ситуациях обыденной жизни, для физической работы. И. Кант называл познавательную способность, обеспечивающую такую деятельность, рассудком.4. Художественное познание
Художественное познание основывается не на научных понятиях, а на целостных художественных образах и позволяет ощутить и чувственно выразить — в литературе, музыке, живописи, скульптуре — тонкие оттенки душевных движений, индивидуальность человека, чувства и эмоции, уникальность каждого момента жизни человека и окружающей его природы.Художественный образ как бы дополняет научное понятие. Если наука пытается показать объективную сторону мира, то искусство (наряду с религией) — личностно-окрашенную его составляющую.5. Философское познание
Философское познание, рассматривая мир как целостность, представляет собой прежде всего синтез научного и художественного видов познания. Философия мыслит не понятиями и образами, но «понятиями-образами», или концептами. С одной стороны, эти концепты близки к научным понятиям, поскольку выражены в терминах, а с другой — к художественным образам, поскольку эти понятия не так строги и однозначны, как в науке; скорее, они символичны. Философия также может использовать элементы религиозного познания (религиозная философия), хотя сама по себе она не требует от человека веры в сверхъестественное.6. Паранаука
В отличие от этих видов научное познание предполагает объяснение, поиск закономерностей в каждой области своего исследования, требует строгой доказательности, четкого и объективного описания фактов в виде стройной и непротиворечивой системы. При этом наука не полностью противопоставлена обыденно-практическому познанию, принимая некоторые элементы опыта, а сам житейский опыт в современности учитывает многие данные науки.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)




